网站整改中

　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲……”4月23日，第30个世界读书日当日，伴随着学生们“晨曦诵读”的琅琅读书声，中共吉林省委宣传部、中共长春市委宣传部、长春市教育局、长春市德育工作促进中心的相关负责人走进长春市第一实验小学（以下简称一实验小学），参观了解了学?！霸亩Ｔ?，共沐书香”2025春季读书节活动情况。

　　步入校园，各学年静态阅读成果展区让人眼前一亮?！耙荒昙段颐强沟氖恰ダ锏闹泄澄幕裘梢约巴肮适孪盗谢疃Ｕ飧鍪俏颐且荒昙堆摹亩链嬲邸?，这个设计特别符合低年级孩子的认知特点，可以很好地提升学生的阅读兴趣。同时我们还把这张‘存折’纳入班级‘阅读星’、学?！橄闵倌辍姥〔慰?，让大家的参与积极性更高?！痹诟餮昃蔡亩脸晒骨?，一实验小学校长王建勋详细介绍了1-6年级的阅读成果。

　　在四年级“小书签撬动整本书阅读”项目区域前，大家仔细观看了学生们制作的创意书签，表示学生们制作的书签特别精美且有吸引力，可以很好地激起学生阅读相关书籍的兴趣。

　　“我们每个年级都有各自的特色阅读活动，像二年级是‘图书集市’社交化阅读实践，三年级是‘阅读漂流瓶’深度共读项目，五年级是‘课本剧工坊’立体化阅读和‘思辨擂台’新媒体阅读PK传统阅读辩论赛，六年级则是‘小小讲书人’高阶表达训练营?！蓖踅ㄑ硎?，通过这样校本化、特色化开展的多项创意活动，让阅读成为学校师生获取知识、开阔视野、享受快乐、成就成长的重要路径。

　　据了解，“晨曦诵读”活动，是一实验小学具有学校文化标识的品牌项目，该活动发起于2011年，至今已持续开展14年。此外，自3月份“阅动校园，共沐书香”2025春季读书节活动启动以来，一实验小学在全国文明校园建设的坚实基础上，以全领域视角系统构建书香校园建设体系，从“时空双维保障：编织全链条阅读网络”“多维赋能工程：激活阅读育人新生态 ”“进阶式悦读导航：构建分级阅读体系”“教师领航计划：构建专业阅读共同体”“三维书香矩阵：打造沉浸式阅读生态圈”五大领域规划、开展活动。

　　“此次开展的‘阅动校园，共沐书香’2025春季读书节活动以‘空间—课程—活动—评价’四维联动，将阅读融入学科课程、活动课程建设，融入育人全过程，让书香校园建设成为学校立德树人的文化引擎，持续为师生成长注入精神力量?！蓖踅ㄑ?，“在世界读书日当天，学校展示了读书成果，分享了阅读喜悦，同时，也让大家看到了学校对书香校园建设的系统规划与扎实推进工作?！?

　　当日，相关负责人还走进学?！按阂馐槲荨?，实地踏察了学校三维书香矩阵、沉浸式阅读生态圈建设情况；到学校二年级各班，参观了“班级图书角”，并就师生阅读活动开展情况进行了访谈；参加了学校以“书香盈满少年志，智慧点亮人生路”为主题的升旗仪式。